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M. Franck DELBARRE

universite des Ryukyus, Japon
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Région: Asie-Pacifique

Informations académiques

Statut: Enseignant-chercheur dans un établissement
Diplôme: doctorat
Domaine de recherche:
  • Didactiques
Communautés de chercheurs:
Thèse:
(ou tout autre travail de recherche — mémoire, HDR, etc. — encadré par un universitaire)
Pour la contextualisation de la grammaire du FLE au Japon : exemple de l’expression de l’état, universite de Kyoto, 2012.
Directeur: Ohki Mitsuru

Discipline, thèmes de recherche

Discipline: Langues
Thèmes de recherche: contextualisation et adaptation de la grammaire du FLE au contexte d'apprentissage / enseignement japonophone
Équipe de recherche: Grac (Grammaires et Contextualisation)
Mots-clés: contextualisation adaptation grammaire FLE L1 L2

Activités en Francophonie

Membre d'une association ou d'une société savante francophone Societe japonaise de didactique du francais (SJDF)

Publications

  • Delbarre Franck , Les formes verbales du français : constatation d’un certain type d’erreurs dans une classe de niveau supérieur, Studies in Language and Culture Vol.31-1, 2009, universite de Nagoya, 16 pages.

  • Delbarre Franck, Nécessité de contextualisation des manuels publiés au Japon – Une étude de cas: l’expression de l’état, Revue japonaise de didactique du français, Vol.5-1, 2010, Japon, 20 pages.

  • Delbarre Franck, Enquête sur la connaissance du concept de l’état en français chez des étudiants japonophones du français, Revue japonaise de didactique du français, Vol.5-1, 2010, Japon, 16 pages.

  • Delbarre Franck, Effets de l’utilisation de la L1 dans l’enseignement du FLE en première année d’université au Japon: l’expression de l’état, Revue japonaise de didactique du français, Vol.6-1, 2011, Japon, 15 pages.

  • Delbarre Franck, Adaptation de la grammaire du FLE aux contextes d’apprentissage locaux, Revue japonaise de didactique du français, Vol.8-1, 2013, Japon, 14 pages.

  • Delbarre Franck, Pratiques et concepts grammaticaux du japonais langue étrangère ou maternelle et de l’anglais langue étrangère en rapport avec le français langue étrangère au Japon : propositions pour une grammaire contextualisée du FLE, Revue japonaise de didactique du français, Vol.8-1&2, 2014, Japon, 15 pages.

  • Delbarre Franck, Pédagogie du subjonctif en milieu japonophone et contextualisation / adaptation de la grammaire du FLE, Revue japonaise de didactique du français, Vol.11-1&2, 2015, Japon, 16 pages.

Divers

Date de la dernière modification: 22 jul 2017