Savoirs en partage

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et pédagogiques de l'AUF

Mme Nathalie GETTLIFFE

Université de Strasbourg, France
ngettliffe (à) unistra.fr
Région: Europe de l'Ouest

Informations académiques

Statut: Enseignant-chercheur dans un établissement
Diplôme: Doctorate of Philosphy
Domaine de recherche:
  • Didactiques
Communautés de chercheurs:
Thèse:
(ou tout autre travail de recherche — mémoire, HDR, etc. — encadré par un universitaire)
Optimiser l'appropriation d'une langue seconde: le cas des forums de discussions electroniques", Université de Colombie-Britannique (Vancouver, Canada), 2006.
Directeur: Dr Stephen Carey

Discipline, thèmes de recherche

Discipline: Langues
Thèmes de recherche: Didactique et TICE Didactique et Autonomie
Équipe de recherche: EA 1339 LiLPa
Mots-clés: Linguistique Langue Parole
Url site web: http://prismelangues.u-strasbg.fr/index.php?id=3213

Activités en Francophonie

Membre d'une association ou d'une société savante francophone ACEDLE

Publications

  • Pluralité des langues et des supports (2005) ENS Editions

  • Gettliffe, N. et Toffoli D., Régulations pédagogiques et formations de tuteurs dans un dispositif de visioconférence poste à poste pour étudiants débutants en français langue étrangère. , 2011, EPAL.
    http://w3.u-grenoble3.fr/epal/dossier/06_act/actes2011.htm

  • Gettliffe, N., Delhaye, A. et Dittel, J., Nouvelles pratiques d’accompagnement pour un centre de ressources et d’apprentissage en mode hybride: de l’individu, au groupe, à la communauté d’apprenants., Mélanges, 2011, CRAPEL, Nancy, vol 32 p. 45-64 pages.

Divers

Date de la dernière modification: 17 jan 2012