Savoirs en partage

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et pédagogiques de l'AUF

M. Jean René GALEKWA

Université de Kinshasa, République démocratique du Congo
jean-rene.galekwa (à) unikin.ac.cd
Région: Afrique centrale et des Grands-Lacs

Informations académiques

Statut: Enseignant-chercheur dans un établissement
Diplôme: Doctorat en sciences de l'éducation
Domaines de recherche:
  • Didactiques
  • Res@TICE
Communautés de chercheurs:
Thèse:
(ou tout autre travail de recherche — mémoire, HDR, etc. — encadré par un universitaire)
Intégration pédagogique des technologies numériques dans l’enseignement supérieur et universitaire de la République Démocratique du Congo. Une analyse des trajectoires appropriatives des enseignants de Kinshasa, Université de Kinshasa, 2010, 390 pages.
Directeur: Pr. Bruno De Lièvre et Pr. Pierre Mukendi

Discipline, thèmes de recherche

Discipline: Éducation
Thèmes de recherche: Technologies éducatives, didactique, éducation en prison, psychopédagogie
Équipe de recherche: CERTICE, Res@tice
Mots-clés: Bibi

Activités en Francophonie

Membre d'une instance de l'AUF Conseil national d'orientation, Responsable du Campus numérique francophone de Kinshasa, Juillet 2006 à ce jour
A déjà été sollicité par l'OIF Membre équipe pilotage IFADEM RDC, 2011
Membre d'une association ou d'une société savante francophone Res@tice

Expertises

Titre de l'expertise: Ingénierie pédagogique
Date: 2006
Organisme demandeur: AUF et Université de Kinshasa

Titre de l'expertise: Gestion de projet
Date: 2010
Organisme demandeur: Université de Kinshasa et AUF

Titre de l'expertise: Didactique
Date: 2002
Organisme demandeur: Université de Kinshasa

Est disposé à réaliser des expertises pour l'AUF Oui

Publications

  • Increasing Need for Distance learning in the Democratic Republic of Congo, Distance Learning...for educators, trainers, and leaders, 2009, Nebraska book compagny, Nebraska, US, vol.6, Issues 1, pp.1-7 pages.

  • Apprendre à distance en contexte de précarité numérique: mythe ou réalité. Cas de 2 expériences EAD en RDC, Rapport du Colloque euro méditerranéen et africain d'approfondissement sur la formation à distance, 2008, Strasbourg.

  • Opinions des enseignants et étudiants de l’Université de Kinshasa sur l’Intégration pédagogique des Technologies de l’Information et de la Communication,, Cahiers congolais de Communication (IFASIC), 2005, Kinshasa, Volume IV, Numéro1 pages.

  • Regards croisés sur le processus d’autoformation des instituteurs du Katanga par le dispositif IFADEM , Actes de colloque: la francophonie en question, 2014, RIFEFF, Montréal/Canada, pp. 76-87 pages.
    http://www.rifeff.org/

  • vers le désenclavement numérique des universités congolaises. Cas du projet backbone de l'Université de Kinshasa. , Actes de colloque: « Environnement informatique pour l'apprentissage humain » , 2011, Mireille BETRANCOURT et al, Mons/Belgique, pp35-42 pages.

Divers

Date de la dernière modification: 06 fév 2015