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L’enseignement/apprentissage du français et les nouvelles offres pédagogiques au Maroc Quels dispositifs et quelles pratiques ?

Auteur: SADIQUI, Mina
Résumé: Cette contribution vise à revenir sur cette formation récente. On essayera d’une part, de décrire les situations d’enseignement/apprentissage qui y sont proposées et d’autre part, d’interroger le degré de compatibilité entre pratiques de classe proposées et public ciblé.
Source: http://eprints.aidenligne-francais-universite.auf.org/805/
Format: application/pdf