Savoirs en partage

Le portail des ressources scientifiques
et pédagogiques de l'AUF

Pertinence et procédures démocratiques en contextes parlementaires non démocratiques

Sujet: [SHS:SOCIO] Humanities and Social Sciences/Sociology, [SHS:SOCIO] Sciences de l'Homme et Société/Sociologie, parlements, ethnométhodologie, pertinence démocratique, site dialogique, Syrie, Afghanistan
Auteur: Ferrié, Jean-Noël, Dupret, Baudouin
Résumé: L'article compare deux débats parlementaires portant sur des questions de procédures et se tenant dans des contextes distincts, l'un en Syrie et l'autre en Afghanistan. S'opposant à la théorie du " cercle vertueux ", qui considère que la mise en place d'institutions démocratiques entraîne, de son seul fait, l'adoption d'attitudes et de comportements conformes à la consolidation substantielle de la démocratie, il montre que les principes démocratiques considérés solitairement ou liés à des règles de procédures ne suffisent pas à établir une telle consolidation, indépendamment des ressources du contexte.
Disciplines: Sociologie
Régions: Moyen-Orient