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259 ressources correspondant à votre recherche (Fil RSS)
Auteur: ShindanoMpoyo-E-Tambwe, Sébastien, Kayembe Malinda Tshikuta, Simon
Résumé: Comment résoudre le malaise qu’éprouvent les critiques littéraires en présence de l’écriture de MUDIMBE et celle de NGAL en ce qui concerne leur classification ? Une question qui trouve une lueur de solution lorsqu’on considère cette écriture comme relevant du roman philosophique. L’on a remarqué, à travers cette communication, que ...
Auteur: NDZIÉ, Pierrette Anne
Résumé: Il est question dans cet article de croiser deux attitudes possibles de l'étudiant camerounais face au texte critique, pour en ressortir une qui traduira, avec le plus de précision les buts assignés à un tel texte à savoir, fournir des pistes de compréhension des textes, sans avilir la sensibilité de ...
Auteur: OBIANG-ESSONO, Fortunat
Résumé: Le texte de Muyamba est une écriture de rupture qui semble être empruntée à la modernité. Une rupture entre le signe linguistique et le désigné.
Auteur: NGA NDONGO, Valentin
Résumé: Cet article tente de faire la sociologie du roman africain à partir de l'exemple de certaines oeuvres comme les chauves souris. Nous voyons aussi les thématiques comme la révolte, la folie, qui sont traitées.
Auteur: Bwanga Zanzi, Jean-Pierre, Bondo Mulunda, Nicodème
Résumé: Cet article se propose de mettre en exergue l'apport et la place du Président poète L.S. Senghor dans le système éducatif en RDCongo, plus précisement dans l'enseignement du français au niveau secondaire et universitaire.
Auteur: KATUMBWE BIN MUTINDI, JULES
Résumé: Le communicant propose l’itinéraire de la nouvelle congolaise de langue française dans sa dimension sociale ; c’est-à-dire en tant que revendication et/ou expression de l’identité nationale. Il définit donc cette littérature comme « un ensemble de textes écrits en français par des Congolais depuis quelques années et que l’on s’accorde ...
Auteur: Muyaya Wetu, Maurice
Résumé: En prélude à la présente communication, l’auteur a noté avec insistance que le fait littéraire est lié au flux et/ou au reflux sociétal. En tant que tel, l’activité critique de ce fait ne saurait demeurer la chasse – gardée de critiques littéraires, seuls. D’autres compétences intéressées sont à encourager et ...
Auteur: MMULONGO BA MPETA, Huit
Résumé: Dans l’enseignement secondaire, l’étude des textes littéraires est restée longtemps investie par les classiques français et classiques de la négritude, quelques classiques congolais y feront timidement leur entrée et ce, à la faveur d’une intense activité littéraire autour des années 70. Les premières anthologies des auteurs congolais apparaitront vers les ...